Retour à la liste des sources

APB stat : Bases statistiques de l'Application APB

Années : 2017, 2016, 2015, 2014
+

Producteur : Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (SIES)
Habilitation : Comité du Secret Statistique
Admission Post-Bac (APB) est le nom de la plateforme numérique du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation entre 2009 et 2017 à partir de laquelle un bachelier (lycéens, apprentis ou étudiants) peut formuler des candidatures en vue d’intégrer la première année d’une formation d’enseignement supérieur en France. APB donne ainsi accès à la quasi-totalité de l’offre de formation post-bac, qu’il s’agisse de filières sélectives (classes préparatoires, BTS, DUT) ou non-sélectives (universités). Plus précisément, ces informations portent sur les candidats, les établissements, les formations, les propositions d’admission, les vœux de poursuite d’études et de réorientation dans l’enseignement supérieur. Ces données sont tirées de la plateforme APB et sont figées à partir de la date du 30 septembre de l’année N, date correspondant à la fin du processus d’affectation d’APB. Lancée en 2018, la procédure Parcoursup remplace APB pour les vœux d’orientation de formation postbac.

Exemple de contenu des données pour APB stat : Bases statistiques de l'Application APB

Télécharger en format CSV


Candi apb stat o 17
Données relatives aux candidats – Campagne APB 2016
Etab apb stat o 17
Données relatives aux établissements et formations – Campagne APB 2016
Propo apb stat o 17
Données relatives aux propositions – Campagne APB 2016
Voe apb stat o 17
Données relatives aux vœux – Campagne APB 2016
Projets utilisant cette source (20)
L'effet établissement dans l'accès des étudiant.e.s aux filières non-sélectives
L'accès à l'enseignement supérieur des bacheliers professionnels, d'APB à Parcoursup
Considérations comportementales dans les mécanismes d'appariement dynamique
Migration forcée et intégration économique
LORIET - La Plateforme Parcoursup au Service de la Loi Orientation et Réussite des Etudiants
Déterminants des choix d'orientation dans un système centralisé : analyse du système APB et évaluations contrefactuelles
Genre, Disposition à la Concurrence et Décisions Éducatives
Partir pour étudier ou "choisir" de rester
Projet de la sous-direction des politiques sectorielles de la Direction Générale du Trésor
Déterminants et implications de la valeur ajoutée des lycées en France
Comprendre le processus de sélection des universités et ses effets sur les étudiants
Covid-19 et enseignement supérieur : aspirations et décrochage
Projet de la sous-direction des politiques sociales et de l'emploi de la Direction Générale du Trésor
Manque de diversité dans l'éducation supérieure sélective
Préférences temporelles et choix d'orientation dans l'enseignement supérieur
Projet de la DMD de la Cour des Comptes
Appui statistique aux missions de l'IGAS
Transitions secondaire supérieur
Sécurisation et amélioration de l’accès aux données pour l’IGF
Etude de la modalité "oui, si" aux réponses aux demandes d'inscription à l'université
+ -
Publications (7)
Spécialisation productive et compétitivité de l'économie française,
L'innovation en France peut-elle bénéficier aux salariés peu qualifiés ?
Evaluation du dispositif d'aide fiscale à l'investissement locatif Pinel
Évaluation du contrat d'objectifs et de performance (COP) 2016-2020 de l'Office National des Fôrets (ONF) - Proposition de pistes d'évolution
Le phénomène de non-assurance dans les départements et collectivités d’Outre-mer
Statistiques sur le recours aux dispositifs de mars à septembre 2020 - Document préparé par le secrétariat conjoint France Stratégie / Inspection générale des finances
Rapport final du comité de suivi et d’évaluation des mesures de soutien aux entreprises confrontées à l'épidémie de Covid-19
Autres sources dans le même thème (33)
FQP : Enquête Formation et Qualification Professionnelle
Déclarations 2483 : Déclarations 2483 relatives à la formation professionnelle
DEFIS_entreprises : Dispositif d'enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés - volet entreprises
FQP-Panel tous salariés : Appariement FQP-Panel tous salariés
CIFRE : Convention industrielle de formation par la Recherche
BPBAC : Inscriptions dans les formations post-baccalauréat des établissements du second degré
Psup'stat : Bases statistiques issues de l'application Parcoursup
AGLAE : Boursiers de l'enseignement supérieur
SISE Diplômés Enq26bis : SISE Diplômés dans un établissement autre qu'universités, écoles normales supérieures, d'ingénieurs, de commerce, artistiques et culturelles
SISE Inscrits Enq26bis : SISE Inscrits dans un établissement autre qu'universités, écoles normales supérieures, d'ingénieurs, de commerce, artistiques et culturelles
SISE Inscrits Culture : SISE Inscrits Ecoles artistiques
SISE Inscrits ENS : SISE Inscrits ENS
SISE Diplômés ENS : SISE Diplômés ENS
SISE Diplômés PRIV : SISE Diplômés Instituts catholiques
SISE Inscrits PRIV : SISE Inscrits Instituts catholiques
SISE Inscrits INGE : SISE Inscrits Ecoles d'ingénieurs
SISE Diplômés INGE : SISE Diplômés Ecoles d'ingénieurs
SISE Diplômés MANA : SISE Diplômés Ecoles de management
SISE Inscrits MANA : SISE Inscrits Ecoles de management
SISE Inscrits UNIV : SISE Inscrits Université
SISE Diplômés UNIV : SISE Diplômés Université
Enquête 24 : Résultats aux diplômes des BTS
SISE Diplômés Culture : SISE Diplômés Ecoles artistiques
Parcoursup brut : Remontées de l'application Parcoursup
Panel_bac : Panel des bacheliers
Enquête IP : Enquêtes Insertion Professionnelle des diplômés de l'Université
APB brut : Remontées de l'Application APB
Enq Ecoles santé : Enquête sur les écoles de formation aux professions de santé
Enq Ecoles social : Enquête sur les écoles de formation aux professions sociales
Enq Etudiants social : Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sociales
Enq Etudiants santé : Enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires
SYNTHESE : Synthèse des effectifs d’étudiants du supérieur
FLV : Enquête sur la formation tout au long de la vie
BSC IRA : Base statistique concours IRA
+ -
Identifiants persistants (DOI)

Citation des données et identifiant persistant (DOI - Digital Object Identifier) pour chaque millésime.

2017 : https://doi.org/10.34724/CASD.457.3296.V1
2016 : https://doi.org/10.34724/CASD.457.3295.V1
2015 : https://doi.org/10.34724/CASD.457.3294.V1
2014 : https://doi.org/10.34724/CASD.457.3293.V1