Utilisation de données massives et de systèmes d’IA dans les entreprises : un état des lieux des besoins en compétences, de la façon de les pourvoir et des difficultés rencontrées

Le projet de recherche souhaite explorer les liens entre pratiques de formation des entreprises et recours aux TIC par l’exploitation des données des enquêtes TIC entreprises (de l’INSEE) et des Enquêtes Formation Employeur (du Céreq, de la Dares et de France compétences). Trois axes sont envisagés pour cette recherche. Le premier portera sur les pratiques de formation des entreprises (modalités et objectifs des formation…) en fonction des technologies numériques utilisées (internet des objets, big data, IA …). Le deuxième explorera les modes d’adaptation des entreprises aux nouveaux besoins en compétences (leur politique de formation, le choix de recourir au recrutement ou à la formation interne…) en lien avec les types de compétences amenées à prendre de l’ampleur dans l’avenir et les technologies mises en œuvre. Enfin le troisième axe explorera les difficultés rencontrées par les entreprises pour développer les compétences TIC.