Ce projet académique examine les possibilités d’accompagner les formations dans leurs choix de critères de sélection des étudiants dans l'enseignement supérieur. A l'aide des données du système APB et du site Parcoursup, ce projet vise à estimer les chances d'admission et de diplomation, et à comprendre les préférences des étudiants et des universités. Cette étape permettra d’affiner la connaissance des décisions d’admission d’un profil par une formation. Nous réaliserons ensuite des simulations pour quantifier l’effet de changements dans les critères utilisés sur le nombre et les caractéristiques des élèves admis. Plus spécifiquement, nous nous intéresserons à l’effet de changements dans les critères de sélection sur les potentiels arbitrages qui peuvent exister entre égalité d’accès aux formations et réussite dans les formations. Ce projet aura pour objectif d'apporter des résultats de recherche ainsi que des recommandations concrètes exploitables par les équipes Parcoursup.
Accompagnement des formations de l’enseignement supérieur dans le choix des critères de sélection des étudiants
Données mises à disposition via le CASD (23)
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