De nombreux travaux ont montré que les préférences temporelles des individus, c'est-à-dire l’importance relative qu’ils donnent au futur par rapport au présent, sont influencées par leur statut socio-économique. En particulier, les individus issus d’un milieu défavorisé ont tendance à accorder une importance relative moindre au futur. Ces différences de préférences temporelles ont un certain nombre de conséquences, non seulement pour les décisions financières, mais aussi dans le domaine de la santé, du parcours professionnel et des interactions sociales. Dans cette étude, nous voulons tester si les choix des étudiants sur APB reflètent leur préférences temporelles en fonction de leur statut socioéconomique. Pour ce faire, nous examinerons la dynamique des choix des étudiants dans l'enseignement supérieur. La base de données APB offre une opportunité unique de tester cette hypothèse car elle mesure à la fois les caractéristiques des étudiants et la dynamique de leurs choix.
